Témahét terv: szeptember 3. hete

Kiemelt tevékenység tartalma:

v  játékok almával, labdával (gurítás technikájának gyakorlása

v  egyensúlygyakorlatok

v  jelkereső játék (ismétlés)

Kiemelten fejleszthető képességek:

v  kéz-szem koordináció

v  egyensúly érzékelés

v  mozgások erejének koordinálása

v  figyelemkoncentráció

Felkínált (kiegészítő) tevékenységek:

v  nyomdázás almával

v  Nagyobbak feladata: Folytasd a sormintát! ( feladatlap )

v  figyelemkoncentráció

v  újrahasznosítás

v  finommotorika

v  színek használata

v  monotómiatűrés

Értékközvetítési tartalmak:

v  A csoportélet hagyományaihoz tartozó mondókák: (rendrakó, meseváró, vigasztaló)

v  Alma alma piros alma dal éneklése, ismétlése

Módszerek, eszközök:

v  Beszélgetés, cselekedtetés,

v  Földre ragasztott jelek , liszt, homok, festék, agyag madarak

Feladatok, az ismeretek bővítésének lehetőségei:

v  magasság mérése almák segítségével

Reflexiók:

Kiemelt tevékenység tartalma:

v  mozaik alma ragasztása

v  technika: tépés, vágás, ragasztás

Nagyobbak: vonalkövetés

Kiemelten fejleszthető képességek:

v  finommotorika fejlesztése

Felkínált (kiegészítő) tevékenységek:

v  Jóga 8 tól

v  egyensúly az almával, egyedül és párban is

v  kapd el az almát

v  alma válogatása óriás kesztyűben, vagy csipesszel

v  önismeret

v  relaxáció

v  együttmozgás

v  testséma

v  reflexfejlesztés

v  finommotorika

Értékközvetítési tartalmak:

v  A hétfőn megismert mondókák, dalok ismétlése

Módszerek, eszközök:

v  Bemutatás, beszélgetés, gyakorlás, csoportos tevékenykedés

Feladatok, az ismeretek bővítésének lehetőségei:

Matematikai tapasztalatok: relációk

(kicsi, közepes, nagy )

Reflexiók:

Kiemelt tevékenység tartalma:

v  Almaszüret

Kiemelten fejleszthető képességek:

v  „idegen” helyhez való alkalmazkodás

v  Szabályok elfogadása

Felkínált (kiegészítő) tevékenységek:

v  futás

v  játszótér

v  gyaloglás

v  állóképességfejlesztés

Értékközvetítési tartalmak:

v  Nagykovácsi megismerése

v  gyalogos közlekedés szabályai

Módszerek, eszközök:

v  gyaloglás

Feladatok, az ismeretek bővítésének lehetőségei:

v  Hol laksz? Milyen utcában?

/matematikai tapasztalatok: halmazok számossága,  halmazképzés megadott szempontok alapján/

Reflexiók:

Kiemelt tevékenység tartalma:

v  nyelvtörő: Azt mondják a hatalmasok…

v  mese:Tóth Elemér: Mese az almafáról, a szélről és egy Veronika nevű kislányról

v  vers: Édes  almát hoztam én

Kiemelten fejleszthető képességek:

v  memóriafejlesztés

v  fantázia

Felkínált (kiegészítő) tevékenységek:

v  Almafa készítése papírból ( gyűrés, vágás ragasztás )

v  Almakompót készítése vagy alma mártogatós

Nagyobbak feladata: térbeli építmények

v  Tervező készség

Értékközvetítési tartalmak:

Módszerek, eszközök:

v

Feladatok, az ismeretek bővítésének lehetőségei:

v  főzés

Reflexiók:

Kiemelt tevékenység tartalma:

v  Egy üveg alma… ( dal )

v  Erre csörög a dió

Kiemelten fejleszthető képességek:

v  Ritmusérzék

v  figyelemkoncentráció

v  Együttműködés, egymásra figyelés

Felkínált (kiegészítő) tevékenységek:

v  pólófestés diófestékkel

v  dió szedése óriás kesztyűben vagy csipesszel

Értékközvetítési tartalmak:

v  hagyományok őrzése

Módszerek, eszközök:

v  együttkészítés

Feladatok, az ismeretek bővítésének lehetőségei:

v  növényi festékek, miből milyen színt lehet keverni

Reflexiók:

Csoportélethez kapcsolódó mondókák:

Vigasztaló:

Áj, háj, varjúháj, ha megfújom, majd nem fáj.

Rendrakó:

Egy, kettő, három, én a rendet várom!

Vers:

Édes almát hoztam én,

Gömbölyű, tűzszínű mint a méz

Enné hét falu, kad el kisfiú,

Üljünk fatövébe kettecsként

Weöres Sándor: Volt egy szép ládika

Volt egy szép ládika,
nőtt benne egy almafa,
én azon az almafán
dinnyét szedtem délután.
Nagyot ugrott Sárika,
beszakadt a ládika."

Mondóka:

Fölmásztam az almafára

Elszakadt a nadrág szára.

Hogyha enne rongyünnep

Én lennék ott a herceg

Tóth Elemér: Mese az almafáról, a szélről és egy Veronika nevű kislányról

Beköszöntött az ősz, és a természet hosszú álomra készült. Az állatok az erdőben és mezőn eleséget gyűjtögettek, hogy a tél során legyen miből lakmározniuk. A barlangjaikat, vackaikat, kotorékaikat és odúikat kibélelték száraz fűvel meg lombbal, hogy a hideg ne férkőzhessen a bundájuk alá, és nyugodt, mély álmot alhassanak.

A fák is örültek a téli alvásnak, sorra hullajtgatták el a leveleiket és a termésüket. Majd ha az ágak teljesen lecsupaszodnak és a termés terhétől is megszabadulnak, a nedvek áramlása – amelyek úgy keringenek bennük, mint a mi testünkben a vér – bizony igencsak lelassul. Ekkor a tél betakargatja őket szép fehér dunyhájával, és a fák elalszanak.

A kert sarkában, a kerítés közvetlen közelében egy almafa állt. Leveleit már rég messze sodorta a szél, az ágai azonban mégis földig hajoltak. Mégpedig azért, mert gyönyörű almák csüngtek róluk, pirosak és édesek, mint valami hatalmas piros rubintok.

A kert gazdái teljességgel megfeledkeztek az almafáról.

Nem így a kerten végigszáguldó őszi szél, amely cigánykodva kavargott körülötte minden pillanatban:

– Add nekem az almáidat! Széthordom őket a környéken. Földíszítem velük a városháza tornyát és körülaggatom a kéményeket, hogy ne legyenek feketék és szomorúak. Adj legalább néhányat belőlük…

És fújt, süvített, ahogy csak az erejéből tellett.

Az almafa azonban keményen összezárta ágait, úgy védte gyümölcsét, hogy egyetlenegy se pottyanjon le és zúzódjék össze a kemény földön. Veronikának őrizgette őket. Bizonyosan eljön majd és szépen leszedi valamennyit! Még a nyáron megígérte…

Hanem Veronika csak nem jött.

Hogyan is jöhetett volna, amikor ágyban feküdt, állig betakarózva és egyre-másra szedte a különféle tablettákat és itta a forró mézes teát. Bent a szobában csodálatosan meleg volt, kint az ablak alatt azonban a szél füttyögette vad őszi nótáját.

Veronika lehunyta a szemét, úgy hallgatta.

– Add nekem az almáidat, add nekem őket! Gyönyörű pirosak, rubintos fényűek. Messzire viszem, messzire hordom, add nekem őket…

– Anyu, az almafa! – szökkent fel Veronika az ágyból.

– Jaj, látod, látod, a betegséged miatt csaknem megfeledkeztünk róla – mondta az édesanyja. – Milyen kár lett volna!

Azzal kendőt kötött, fogott egy kis kosarat és nyomban kifutott a kertbe. Rövidesen mosolygós piros almákkal rakott kosárkával tért vissza.

Valamennyi édes volt, mint a méz.

Veronika mindjárt ötöt evett meg belőlük.

És a szél?

Nos, a szél bizony hoppon maradt. Veronika még az alma csutkáját sem hagyta meg neki.

Dühbe is gurult erősen, és elnyargalt, hogy más kertben keressen magának egy elfeledett almafát. Talán éppen a ti kertetekben köröz…

+ ötletek:

Ezekről az ötletekről azt kell tudnotok, hogy mind, mind a gyerkőceinkké. Nálunk már sok-sok éve hagyomány már, hogy a pénteki beszélgető-kör egy kicsit más, mint a többi napokon, mert ezen áruljuk el (vagy választjuk ki közösen) a következő hét fogalmát, kérdédét, melyet "körbe, körbe járunk". Az almával kapcsolatban ezek az ötletek hangzottak el:

• Célbadobás almával
• Almamag ültetés és számolás

Kép forrása: Found on mamabeefromthehive.blogspot.com

• Almakarika ecetes vízbe - szárítás

Kép forrása: Found on mamaskram.blogspot.de

• Almalé préselés, sütemény sütés, kompót és almás-mézes saláta készítés

Kép forrása: Found on postris.com

• Almatorony építés
• Almavásár játék
• Almából autó barkácsolás

Kép forrása: Found on chicagonow.com

Szép hetet mindenkinek!